有家長不滿本港的填鴨式教育,希望來港不久的十一歲兒子能在更自主的環境學習,遂向教育局申請在家教育,並為愛兒報讀私人機構課程。為何家長會寧願選擇在家教育,而不讓子女上學?孩子日後要升學及踏入社會時,又會面對甚麼問題?

顧問老師:April Ip

Q:為何有父母寧願選擇在家教育,而不希望子女上學?

A:家長能夠憑在家教育,令子女按父母制訂的方向成長。有父母擔心外在環境對子女有不良影響,遂以在家教育當保護網,讓子女避過校園欺凌及損友帶壞等問題,而本港着重催谷學生的學習風氣,亦令部分家長希望子女能「逃離」校園。

Q:對比學校教育,在家教育有何不足之處?

A:傳統教育除着重傳授知識,實際上亦是培養出社會所需人才的系統。要達成此目的,學校除傳授學生知識外,亦會提供多方面的教育,家長不容易掌握這些要求。同時,兒童需要面對挑戰、壓力及挫折,方能全面成長,在家教育較難提供這些條件。

延伸思考:

1.在家接受教育的孩子,升學或投身社會面對甚麼問題?

A:傳統教育除了?重傳授學生知識外,實際上亦是一個培養出社會所需人才的系統。要達成此目的,學校除了傳授學生知識外,亦要提供多方面的教育,家長一般不容易掌握這些要求。與此同時,兒童需要面對挑戰、壓力及挫折方能全面成長,在家教育較難提供這些條件。

2.本港對在家教育的支援是否足夠?

A:在家教育非本港教育主流,亦非教育局鼓勵的教學方法,故一直缺乏援助。基於上述原因,市民一般對在家教育認識不深。如果家長缺乏相關的專業知識,只依靠私人機構協助,或會禍及子女的成長。家長如矢志不讓子女接受傳統教育,應留意相關機構是否領有相關牌照,及教學內容是否真切合適,以符合子女學習的最大利益。

3.愈來愈多家長考慮在家教育,反映本港教育制度有何問題?

A:大部分學生以往經派位機制入學,家長壓力相對較少。惟自從直資及「一條龍」制度出現後,莘莘學子要進名學府,很多時便得接受校方面試。家長為了令子女在面試中脫穎而出,以「贏在起跑線」,惟有極力催谷。此結構性問題,令家長及學生倍應壓力,故有父母考慮在家教育,望能逃離此教育制度。

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