狐狸物語：你做一次給我看

從小不喜歡任何人要我按照對方指示的方式去做，包括父母。這樣容易讓人誤解為反叛，大人以為我是反叛兒童，其實我沒有反叛，只是拒絕盲從。

小時候，覺得要是大人認為對，他們大可去做，不必叫我做的，我有我的人生。長大後，明白許多人只說不做，或者沒有能力做到，就說最高標準來嚇人。比方說，家長喜歡跟子女說，你看陳小明年年考第一，鋼琴八級，又乖又孝順啊！這是最差的「恐嚇話」，標準答案是我沒有年年考第一，因為我不是陳小明，也沒有陳小明的父母。

有些人愛說某作家寧願自殺，都要為公義寫作，你算甚麼？德蘭修女做的才算行善，你算甚麼？

我當然不算甚麼，古往今來有無數偉大的人，我望塵莫及，然而，當事人不會以自己的標準批評人的。對於他人不合理的比較，其實不必理會，因為說那些話的人根本做不到。就算對老闆或上司，你都可陽奉陰違的。例如上司認為陳小明做得最好，心裏答將全部人都變成陳小明就好了，嘴巴可說：是啊，陳小明好啊。

教學生時，我講明有些是我讀中學時做得到，我隨時可示範一遍；有些是我至今做不到的，學生大可超越我。我會列舉名人的學習方法，或實踐形式，學生可因應自己能力，思考如何運用這些方法學習的。