「上回說到中二重讀生的學習英文的動力「夢幻」篇，學生在老師的愛心循循善誘下立志改變，從此「奮發圖強」……從此「公主和王子幸福快樂生活下去」，這往往只會在童話故事裏出現。今回就讓我們回到「現實」篇。經歷了一個星期的「特別訓練」後，動力化為烏有，「懶筋」開始「發作」。英文這種「外星文字」或者真是太難。中二重讀生也有每天放學來找我補習英文，但我明顯感受到他的困難和挫折感。他在小學的英文學習好像從來沒發生過一樣。於是，我要從小學最基本的生字和英文的概念開始教他。適逢這個是中六上課日的最後一個星期，我也盡最後的努力為他們進行「天天特訓」，每天放學也補課。於是在補課時間，我把中二的學生們一同帶到中六的課堂中，「分身術」般游走在我主教的科目和英文中。高中的學生出奇地為初中同學加油，更鼓勵他們。對，他們也經歷那「懶惰的時刻」，現在要努力追回那逝去的光陰，好讓機會留給有準備的他們。對於中二同學，我還要好好想一想如何令他們更「有趣」學習，讓他們掌握到光陰。此外，耐力還要好好訓練。
上回說到的英國升學可能對於部分家長來說是比較昂貴，於是其他英文為主的升學地點開始冒出頭來。根據澳洲移民及邊境保衞部在二○一四年六月澳洲的報告，在澳洲持有學生簽證的香港學生人數多達七千五百人，成為香港高中畢業生第二個以英語為主的熱門升學地點。在選擇到外國升學的文憑試考生中，約百分之十四學生選擇澳洲。這可見，除了英國之外，澳洲也有其他吸引力，詳情下回分解。
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