通識攻略：罷課代價大難持久
港大校務委員會主席的委任風波愈演愈烈，港大生昨日起在校園罷課並舉行集會，抗議行政會議成員李國章出任主席，學生亦要求校委會檢討組成辦法、重新審視《港大條例》、廢除行政長官必然出任校監的安排等。為何校委會主席委任安排會觸動學生神經，成為全港焦點？而學生罷課又是否抗爭的可行方法？
顧問老師：Johnny Chow
Q：罷課須具備甚麼條件才能得到大眾支持？
A：學生舉行罷課必須有正當的動機，才能令社會大眾認同。學生如為爭取社會公義罷課，而大眾亦認同學生動機，會支持學生行動。此外，學生罷課的過程十分重要，有秩序及和平的行為更容易獲得大眾認同。
Q：罷課是否適合持續抗爭？
A：即使大部分人支持罷課，但不代表所有人會參加，而罷課對部分即將畢業的學生代價太大，可能影響他們畢業，所以罷課難以長久。另外，罷課主要目的是表達訴求，由學生提出訴求，要求當權者回應，一旦訴求表達後，罷課亦毋須持久。
延伸思考：
1：校長立場如何影響罷課成效？
Ａ：校長的立場決定外界對罷課的觀感，影響罷課行動的認受性。校長作為校方代表，如果連校長都支持學生的行動，或默許學生罷課，即是支持學生的訴求，令大眾更認為學生罷課是正當，增加對學生的同情，亦增加對當權者的壓力，有助行動獲得成效。
2：為何校委會主席人選引起廣泛關注？
Ａ：香港大學作為本港最高學府之一，代表捍?學術及言論自由的重地，而校委會可影響校內行政，若校委會主席過於親政府，學生及大眾將會擔心大學的學術及言論自由受到干預，因此委任安排惹起廣泛關注。另外，李國章曾出任教統局局長等官方職位，而言行亦親建制，因此難以受學生信任。
3：校委會主席應具備甚麼條件？
Ａ：官方及學生對校委會主席的期望不盡相同，但作為管理大學校校委會的領導者，必須有一定的學術及管理經驗，並且有認受性，獲得各方認同、師生信服，而校委會主席的委任過亦要具透明度，才能令人信服。
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