這個小男生也真能寫，而且不是胡亂在梯間牆壁寫「我要同豬女不能同生，亦能同死」那種，從遺書看得出，他有思有感有想，對這樣一個纖細敏感的小男孩，做老師的，萬萬不能以對待小波牛的方式施教。

慘綠少年入門，最好先給他讀白先勇的《寂寞的十七歲》。上世紀六十年代還是一個有品味的年代，十七歲的楊雲峰做過最壞的事，才不過是偷媽媽的上等香煙狠抽；他說過最壞的一句說話，就是跟伯伯說要刮光腦袋瓜當和尚去；心情最鬱悶的時候，離家出走到新公園浪蕩一陣子。讓小男孩懵懂得有品味，是老師不能推卸的責任是吧。接着就讓他看《陽光燦爛的日子》。小男孩會很好奇，文革如何打得慘烈，學生生活出奇地無比快活，平時百無聊賴到處蹓躂，在屋背脊上晃悠度日，要是懂賺門入屋秘技，還有一個極漂亮的寧靜小姐，等着在羅帳內寬衣解帶，胴體美麗得不可方物，人生也不算是賴活吧。

至此，課程可以再密集一點，先看《艋舺》，學學那些小混混的街頭哲學「你今天不弄死他，他明天便把你弄死」，而不是隨便把自己弄死算了。最後，再看《小畢的故事》，原來其貌不揚的少年紐承澤，竟然一個鏡頭長大了，變成英氣十足的軍官庹宗華，成為同學會上最亮眼的男生，女孩紛紛視之為獵物，何苦要做天狼那麼笨呢？