有道是，創作是現實的反映，學生們的作文也不例外，遺憾的是，在光怪陸離的神州大地，他們的作文比起現實猶有不足。譬如說，他們仍未寫出，一位好心人將受傷老婦送往醫院，事後竟然變成傷人被告；一個平平無奇的魚塘，底下藏有大綑貪官的鈔票。老師們開出一題《校園生活》，學生們大可能對校園點滴加油添醋，但他們還不至於想到，一位四十多歲的醫生忽然持刀闖入校園，對無辜學童大開殺戒，還說是「社會冷漠造成的悲劇」。

要是老師開出一題《看守所裏眾生相》，學生們也不會寫出躲貓貓死、喝水死、做夢死、摔跤死、發狂死、如廁死、洗臉死、用鞋帶上吊死等精彩劇本，惟有看守所內的公僕才有如斯能耐。雲南省最近有宗判決，法院為強姦稚女的法官度身訂造杜撰劇情，先是提出一份骨骼鑑定，證明受害人已足十四歲，再將強姦罪解釋為嫖娼，量刑減了又減，案情改了又改，終判被告無罪釋放，可見法官們的創造力，實比學生有過之而無不及。

所以說，學生們的作文內容雖然離奇，但中國比作文更離奇，要是你文思枯竭無以為繼，不妨到中國走一轉，尤其不要錯過拘留所、法院等知名景點。