據悉，黃壹龍在育賢學校小學畢業，為運動會常客，升讀中學後，黃對傳統科目不感興趣，中英數更追不上，因多次請假，需留班重讀中一。

抱怨學業壓力逼人

校方指出，黃因要求轉讀一些天才或能力表現科目，並因年紀問題，需由社工跟進。男死者生前活潑好動，球類運動無一不精，曾多次奪獎，偏偏武強文弱，十五歲仍留班重讀中一，滿心挫敗感，曾向好友吐露學業壓力逼人，常請假不上課，父母多次勸他努力讀書，惟他以死反抗。

而女死者楊瀅則是家中獨女，在同窗眼中性格開朗，她在一篇題為《健康校園，健康人生》的文章中寫到，「跟別人分享快樂，會收到更多的快樂」，滿紙快樂筆調。楊母表示，老家在四川汶川附近，與丈夫離婚後，帶女兒移居來港。女兒在家鄉因最年長，表兄弟多暱稱她「姐姐」。○八年五月四川大地震，兩母女逃過一劫，同年七月獲批來港。

楊母形容女兒「好乖」，中一時全級考第一，熱愛跳繩及跆拳道，惟今年卻發現愛女成績退步，得知她有男友，怕她心散，故辭去工作，專注教育女兒。她稱，女兒得知另有女同學與男友過從甚密，一度不理睬男友，數月前男死者曾發給女兒短訊：「你唔好唔彩（睬）我，否則來世再見。」至於有否怪責男死者，她淡淡地說：「無怪過佢！」昨日楊瀅的同學登門慰問，楊母勸說：「楊瀅走咗，大家要珍惜生命，我自己都要，要做個負責嘅人。」

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