大埔區的中華基督教會馮梁結紀念中學被指勸喻校內英文成績較差的應屆會考生，放棄報考會考英文科，另又在學生中四升讀中五時，勸喻部分學生退修數學科，令人懷疑校方是為拉高學校的會考合格率。

安排學生另考IESOL

該校蒙姓副校長解釋，校方於中五學期初，為學生提供會考英文科歷屆試題作模擬會考，經評估成績後，若發現學生未達水平參照第一級成績，即不予評級，會建議學生考慮是否繼續報考會考，「反正如果考生某科會考攞U，會考證書中唔會顯示考生曾經考過嗰科。」結果，有十二名學生放棄會考英文科。校方會為有關學生提供另一英語課程及考試選擇，即IESOL。蒙指IESOL按程度設六個不同考試，校方安排學生考第一級基本級，英語程度主要應付學生見工需要。

至於數學科，蒙指學生升讀中五時，會讓學生選擇是否退修中、英文以外的科目，由於會考數學非升讀預科文科必修科，學生可按自己意願決定是否報考。今年該校共有不多於二十名中五生不報考會考數學科，另有八名學生改變初衷最終「轉軚」報考，全部均獲批准。他強調讓學生退修科目是為學生設想，學生申請退修科目屬自願性質及必須經家長簽署同意書。辦學團體中華基督教會學務總監許俊炎指出，已向校方了解事件，相信學校此舉是基於協助學生尋找其他出路。

應提供協助而非勸退

理工大學學生輔導網絡主任崔日雄指出，IESOL為本港職業英語運動推廣的英語試之一，主要供在職人士進修商業英語，即使通過IESOL第一級基本級考試，其英語水平遠低於會考合格水平，一般僱主在招聘時，主要考慮求職者的會考中、英文科成績，甚少以IESOL成績作依據。他直言，不應考會考英文科、只考IESOL將阻礙學生的升學及就業前景。教育局發言人回應稱，校方應助學習進度稍遜的學生跟上課程，而非要求學生退修有關科目。