徐立之昨不諱言對「教育產業」四個字一直抱懷疑態度，認為教育是社會支柱，用於培養人才，港府必須投資，過程中能否賺錢及促進經濟需要分析，背後意義深遠，惟他「未睇到咁深遠同深入分析到」。

徐立之認為將本港打造為地區教育樞紐更值得討論，目前本港大學教育已是世界知名，港府雖撥地建私立大學，但以現時大學校園與服務比例，私立大學要自負盈虧已不容易，要吸引境外學生入讀更是難上加難，斷言私大只可為本地學生增加大專教育機會，不可能做到世界級大專院校及協助本港成為教育樞紐。

徐立之舉例，美國私立院校發展蓬勃在於有中央撥款做科研發展及資助文化成熟，本港在科研支持及其他設施配套方面卻遠遠落後，教育投資不算少卻分配有問題，將資源集中由教育局提供，相較其他國家由不同部門按政策需要撥款做研究，金額及機會自然少得多，他已將機制問題向當局及大學校長會反映。

輕視科研失領導地位

港大校園版圖較對手科大及中大細，徐立之表示希望港府可以撥地予港大，但明白港島區「地少地貴」的限制，且即使有地亦不達到進軍內地及加強國際化的目標，港大正研究應邀到深圳發展。

曾蔭權的專上教育政策廣受教育界質疑，身兼行政會議成員的張炳良亦曾公開指，要發展教育產業就必先要解決內部大學學額不足、私立大學欠配套等七大弱點；梁錦松亦斥教育產業方向錯誤，應重點發展本港名牌大學優勢，而非以尚在起步階段的私大作招徠。朱經武則曾與徐立之同日炮轟當局輕視科研，恐令本港失去亞太領導地位。