23/01/2010

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中學文憑試評級混亂

教育局日前公布新的香港中學文憑試評級引起各方爭議,有家長及商界質疑新評級制度混亂不堪,尤其是5級水平再拆分5*及5**級,分數架構重複外,又毫無意義。有家長擔心子女將來若持5*成績赴海外升學,不知海外大學如何理解:「5**級英文係咪叫five star star?咁等於乜嘢?」亦有僱主擔憂難以從新文憑試評分了解僱員能力。更有家長質疑新文憑試變相降低入大學的門檻。教育局副局長陳維安則勸喻市民毋須太關心評級名稱。

陳維安昨日出席一個電台節目時,有不少家長致電詢問文憑試評分制,並道出他們的種種憂慮。自稱曾從事教育評分工作的廖先生指出,當局將5級再細分成5*及5**級,會引發外界不少疑問。亦有自稱是新高中首屆學生家長的陳女士批評,文憑試的新評分制度混亂不堪,更質疑:「5**級等於乜嘢呢?呢個可能係隱蔽式拉curve(拉曲線)做法。」

升大學新標準必修數學

陳維安回應,文憑試評分設計模式更加客觀,還可將不同年份應考的學生成績作比較,他說:「如果我哋認為拉曲線係好啲,我哋會話畀社會知。」至於5*級和5**級的正確說法,陳維安亦說不出所以,僅笑言:「『零』有人叫zero、有人叫O(英文字母)、有人叫『not』;5*級亦可以叫five star或five asterisk;5**又可以叫five star star……」

至於新文憑試下估計更多人符合入大學資格,他則否認當局降低門檻,只是教育局與大學教育資助委員會商討大學最低收生的標準,又強調不會較現有標準低。他解釋,現時高級程度會考制度,文科高考生毋須修讀數學科,但在新的中學文憑考試制度下,報讀大學的最低標準,除了中、英文科要取得第三級,通識要取第二級外,數學亦是必修科,同樣要取得第二級水平,體現了新學制既寬而廣的精神。