譚嬰兒上的那個Playgroup，為快要進幼兒園的孩子舉辦了「分仔」課程─開始「隔離」孩子和父母。不少小朋友在家長離開課室後，都神態自若，甚至表現得比有家長在時更守秩序、更遵守老師的指示，只有少數孩子會因為發現媽媽不在而大哭起來。想大哭的反而是我喲！

是咁的，課堂中除了有遊戲、唱歌，還會學習去洗手間和茶點時間。每位學生都要帶來自己的書包，放有水杯和毛巾盒子，茶點時間就要拿出來抹手、喝水。吃的部分我兒絕對沒問題，他最Enjoy吃！那天的茶點是橙，他瞬間吃完﹙連橙皮也吃下！幸好老師着他吐出來。﹚，但那毛巾盒子和水杯又如何呢？以往跟他一起上課，他吃完，我就替他放進背包，他根本不會在意。但這次只有他自己，我在隔壁的單面反光鏡房中偷窺着他，看着他吃完茶點後，其他同學還未動身，他已拿着兩件物件跑往掛在牆上的書包，自己拉開拉鏈，把東西放進去，再嘗試關上，可是拉鏈卡住了，怎辦？平日的他早該發脾氣了，可是他沒有，把書包拿下來，盒子和杯拿出，所有程序重新再來一次，這次他成功了。這一切我看在眼裏，心中滾動，眼眶都熱了，我的兒子已經長大了嗎？但心情蠻複雜的，一方面高興兒子做到了，心裏讚賞！但另一方面，不捨的是我了！他不需要我了嗎？嗚嗚……要學「分仔」的原來只有我！

(完)