三月總是忙得不可開交,今年也不例外。公開試、日常一切教務和不同的營會和活動布滿每一個時間表的空格。加上,三月春雨,天氣變化莫測,時冷時熱,很多學生都得了感冒。而每天和學生接觸的老師當然無可幸免。青少年的病菌傳到我們這些「老人家」身上,頓然將我們所剩不多的抵抗力一併用完,病倒的同事比比皆是。每天,除了應付每天的恒常工作外,代課也成為生活中的一部分。偏偏在這個時候,我也得了重感冒。看了一次中醫和兩次西醫,病情得到控制,但未能「斷尾」。每天早上,請假的想法總會出現,不過我還是用意志力讓自己堅持下來。因為我知道我的病假只會加重同事的工作量,所以我只想在自己可行的範圍內做好自己的本分。當然,這樣的堅持讓疼我的人很「不爽」。他們覺得病了就要好好休息。當然,他們只從我的角度出發,而我從學校和學生的角度出發。為了顧全大局,而堅持多一點,或者這就是成年人的成熟。願意我們這一代的年輕人多份遠景,多份堅持,希望總在明天。

上回說到新西蘭天然環境優厚,當地人也順應自然,生活簡陋。新西蘭的學制也很多元化,學生可以在不同的學科選擇他們喜愛的。並且,當地的學校與澳洲、英國也有一些合作的課程。學生可選擇在新西蘭完成部分課程,再到其他國家繼續升學。廖老師

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