構建成功的創新生態圈需要政府、教育界及企業三方的共同努力合作，當中政府及教育界的角色、功能及身份較為明確；相比之下，企業的角色較為模糊。儘管無法直接參與創業，但企業在推動「三創」生態圈的過程中，仍然有其重要的角色：

第一，從企業社會責任角度思考，並對於本土經濟可持續發展的關注。全球化經濟下，企業因成本、效率及市場等問題，逐漸將服務及生產的流程進行專業化分工及外包，因而形成各國及不同地區間競爭優勢及生產分工進一步專業化，導致在全球範圍內造成不同程度的結構性失業問題，勞動力資源及其技能和能力錯配等問題將造成嚴重的社會問題，惡性的迴圈形成經濟增長乏力等問題，此趨勢在互聯網時代下勢必更為嚴峻。

因此，企業可以從社會可持續發展的角度進行思考，通過在商言政的方式，對本地社會問題建言獻策，同時可考慮配置部分企業內部資源，包括資金和人力資源，用於參與新興產業及創業項目當中，提供實習崗位，或邀請企業經理人為創業導師，為有意創業者提供指導。太古集團的blueprint工作坊就提供了以上服務，給予有意創業者一個創業培訓及融資平台。

第二，優化並鼓勵企業內部創新意識。大資料時代下資訊科技的演變及發展，使企業同時面臨着被創新顛覆及取代的風險，以及通過使用創新來改變世界的可能，因此，企業需要在組織文化及架構上不斷優化調整，以保證企業內部有足夠的空間對新興的概念、技術及應用進行思考，通過提升創新速度以保持企業競爭優勢。

內地大型家電製造商海爾集團，通過為員工提供停薪留職、創業基金等方式，鼓勵企業員工進行與該企業業務相關的創業活動，以帶動企業內部的創新氛圍，並為集團尋找新的業務增長點。