小三全港性系統評估(TSA)引發的操練文化爭議不絕,教育局日前向全港小學發通告,要求學校不可在假期安排初小學生補課,但反惹來教育界不滿,兩大小學校長團體昨向教育局局長吳克儉發出公開信,直言對通告內容感到憤怒,更罕有地怒斥當局不了解校情、漠視教育專業及破壞家校互信;兩會促請教育局暫緩明年小三TSA。吳克儉回應時承認,與有關團體在溝通上或未能盡如人意,但強調局方無意指摘學校。

有關注TSA的團體近日設街站,收集市民對TSA的意見。(資料圖片)

吳克儉

為遏止操練風氣,教育局日前向全港小學發通告,要求學校不可以TSA為名安排學生在假期補課,尤其是小一至小三學生,否則或會向有關學校發警告信。兩大小學校長團體包括津貼小學議會及香港資助小學校長會,昨早即開會急謀對策,並隨即向吳克儉發表公開信,斥責當局的行為完全破壞業界與當局建立多年的合作關係,又指通告內容反映當局不了解學校情況、漠視教育專業及破壞家校互信。

促暫緩小三TSA

公開信表明,兩會將堅守「校情為本、專業自主」的精神,深信各會員學校必按校情,完善校本教學策略及相關安排。兩會並促請當局先暫緩明年小三TSA,再提供足夠時間讓檢討TSA的委員會就TSA的問題作全面檢視。同時,兩會今日將召開記者會交代進一步行動,及要求約見吳克儉直接對話。

教育界立法會議員葉建源認為,兩個小學校長團體罕有地發公開信斥責當局,反映事態嚴重。他批評局方未有在源頭解決問題,圖以行政手段把問題諉過於家長及學校,令雙方處於對立層面,轉移公眾視線。教協將聯絡該兩個團體,以及聯同小學校長及教師進行聯署。

吳克儉昨回應稱,留意到個別團體對通告有擔心,亦理解在急切情況下宣布,在溝通上或未能盡如人意,但強調局方無任何含意指摘校方,只期望可改善現今情況,不過,他未有回應發通告前有否知會學校。他又指將盡快安排與相關團體對話,詳細解釋通告上被誤解或不清晰的地方。

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