教師工作繁重,除了授課外,還要兼顧科務及課外活動等工作,令作息時間減少。香港教育工作者聯會於今年五月發表的「教師身心健康」問卷調查,顯示近七成半教師反應壓力過大及略大,比去年略為回升,當中壓力主要來自教學(批改、備課、上課)及學生行為問題。

教育界面對多方面壓力,過去曾就不同問題上街請願。(資料圖片)

教師工作繁重,除了授課外,更要兼顧其他事務。(資料圖片)

補課雜務愈來愈多

有爆出連環流產疑雲的學校教師指,該校教師每周需應付三十三節、平均每堂三十五分鐘的課節,上課時間約為上午八時半至下午四時,惟因應全港性系統評估(TSA),教師要提早於早上七時四十五分上課,放學後又要補課至四時半。他稱由於人手緊絀,教師還要應付其他科務工作、開會、工作坊及講座,一般傍晚六時半才下班,每日工作時間逾十小時,因應教師發展日及家長教師會等活動,教師更要在周末加班。

該校另一名女教師指,校方會減免懷孕同事出席非必要如旅行等活動,但身為人師,班主任及補課等責任無可避免,在學制大氣候下「其他學校補課你都要補」,功課量、雜務愈來愈多。

第一手消息請下載on.cc東網iPhone/iPad/Android/Windows Phone Apps