政壇：小氣候：學聯颳風 大專興浪
香港大學副校長任命風波未平，更蔓延至大專學界，專上學生聯會日前宣布聯同多間專上院校學生會發動修改大專條例行動，圖撤銷特首自動成為各大學校監、有權力委任校委會及校董會成員的權限。這場可能殺到的學運，擺明是部分學生要爭奪校政話事權，但用公帑的大學拒絕政府透過委任代表監察是否合法、合理？校政如何問責？這些問題事關大學長遠運作，必須從長研究、輕率不得。
學聯召開記者會後，進而宣布連串行動，首仗是發起八大學生公投，然後是公投中詢問學生對推動修例的行動意見，學聯中人披露的選擇有罷課、衝擊或佔領，總之一個比一個激。
這次大專界學生會攜手再發動學運，有人視為學聯的翻身之作。去年佔領行動後，學聯因領導失敗，引發多間大學學生會退出，分崩離析下，眼見港大副校長任命鬧出軒然大波，學生組織、公民黨及港大校友關注組都將箭靶對準特首有權委任校委；隨後又有嶺南大學校董會被委入多名佔領時期不滿或反佔領的人士，因此學聯趁勢發起聯合行動。
然而，學聯雖有意有風駛盡（巾里），但翻身如意算盤卻未必打得響。事關今次的大專條例修訂及公投行動變數不少，更可能影響未來的大學管理，如學聯今次「趕走校監」的號召，講到尾是落實他們在佔領行動時叫出的「自己香港自己救」目標，佔領行動失敗了，這次的行動變身為「自己大學自己話事」，只是現在的大學校委會或董事局人員由多方面組成，涉及知名學者、立法會代表、商界重量級機構的成員等，學生要增加代表性，必然削弱其他持份者，這個共識如何達成呢？只是叫句口號、再加個公投數人頭的遊戲能夠做到嗎？
此外，現時每間大學都有各自的管理模式，今次學聯及參加大學的學生會要求即使在校內已有反對聲音，何況，大學管理絕不僅是大學師生的事，尤其八間大學都以公帑為主要運作資金，納稅人及社會大眾都有參與權，如沒有審慎的研究，並尋求社會共識，大專教育界只會亂象更甚。
