發生緊急狀況怎麼辦？當然是打三條九了。報章上不時有醒目仔女臨危解困的報道，原因是孩子從小已知曉如何向警方求助。然而不少學校竟然在發生危急情況時拒打三條九，而且動輒拿指引未明晰說事，這真是天大笑話。

死因庭近日就兩年前一名小學五年級女生墮樓案作出裁決，指死因可疑，批評校方沒有及時報警求助，多名教職員作供時不誠實。據說，該校這樣做是害怕傳媒「勾線」，報道出街後影響校譽。其實，且不說「勾線」早成歷史名詞，就算「勾線」繼續存在，在人命關天及面子問題之間如何取捨，還需要猶豫嗎？為保面子而貽誤搶救，不是間接殺人是甚麼？

如今適齡學童不足，尤其二、三線學校普遍面對收生不足問題，而收生不足可能引發連鎖反應，包括可能殺校、老師打爛飯碗等。所以，拒絕報警其實不單是為了面子，更是為了保飯碗，這是校方及老師的共同利益，心照不宣。保校譽成為潛規則，莫說發生學生墮樓案瞞得就瞞，哪怕是有老師遇到緊急情況，校方都不願公開，結果只會釀成更大的災難。所謂人皆有「惻隱之心」，終究是敵不過保老師飯碗的現實，這是學生的悲哀、老師的悲哀，更是教育的悲哀。

教育局亡羊補牢，有意將遇緊急狀況打九九九寫入指引，這根本是捉錯用神。指引是死的，人是活的，事情千變萬化，哪裏有放諸四海而皆準的指引呢？香港的荒謬正在於，無論是學校還是醫院等公立機構，每有醜聞都歸咎於指引不清晰，千錯萬錯都是指引的錯，彷彿人成為機器，輸入指引才會做事；沒有輸入指引，就甚麼都不會做。發生一件醜聞，修訂一次指引，結果是一個指引替代另一個指引，到頭來無人問責，甚麼問題都沒有解決。

這不是指引問題，而是責任問題，學校不以春風化雨為圭臬，醫院不以救死扶傷為天職，政府不以民為本，所有指引都是一紙空文。