中華基督教會基真小學女生羅芍淇墮樓案,死因庭的聆訊揭露校方未有即時打999報警,事件更揭發不少學校竟在危機處理指引中列明「勿打999」,原來一切緣於教育局沿用逾十年的《學校行政手冊》隻字不提「致電999」。教育工作人員總工會透露,有校長在校本管理模式下權力過大,重校譽而輕指引,拒絕為患急病教師召喚「白車」,以致生命一度危在旦夕。教育局急「補鑊」,擬於新學年開學前,考慮將「如需要特殊緊急服務,可致電999」指引加入現有的《學校行政手冊》內。

教育工作人員總工會指教育局應檢討校本管理模式,避免有校長權力過大,不依從局方指引。圖中左為A老師,右為吳老師。

吳克儉稱,正研究在學校行政手冊中加入「如需要特殊緊急服務,可致電999」字句。

教育局制訂的《學校行政手冊》每年更新,本報翻查一四/一五學年的《學校行政手冊》,發現內裏列明「若發生嚴重意外,校長有責任確保受傷學生獲教師照顧,包括陪同上救護車送往醫院急救」,又列明「若學生處於險境,學校應立即向警方求助或召喚救護車」。不過,整本《學校行政手冊》完全沒有提及「致電999」。

三度求救被拖離校長室

教育工作人員總工會自今年三月共接獲十宗教師求助,指即使他們生命遇到危險,校方也拒絕代為報警。其中一名於屯門一中學任教的A老師,他與校長開會期間突然心律跳動不正,三次向校長要求召喚救護車均被拒,其後更被強行拖離校長室,最後有辦事處職員替A老師電召「白車」到校,惟已延誤救治約十五分鐘;救護員到校後指倘A老師延誤搶救,或有生命危險。另一名吳老師則是在校內病倒,其家屬要求校方「打999」報警將他送院,同樣遭到拒絕,稱只可召喚「白車」。

教師為保教席變順民

總工會副會長鄧惠嫦認為問題癥結不在於教育局是否制訂更清晰的危機處理指引,而是在目前校本管理模式下可自行制訂管理方針,導致學校運作偏向商業化,校長則因權力過大而成為校內「小皇帝」;加上,教師因擔心教席不保,只能當「順民」。總工會期望約見教育局局長吳克儉,要求當局重新檢討校本管理問題。

吳克儉昨出席公開活動時表示,當局的《學校行政手冊》是根據過往經驗而制訂,但每次均需依照情況而作不同的處理。他指死因庭亦因應事件要求當局檢視現行的行政指引,當局期望可在開學前完成,又指可研究將「如需要特殊緊急服務,可致電999」的指引加入手冊內。

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