誰明老師心：詳近略遠原意好 教育局勿攪亂檔

利申，我贊成詳近略遠的原則，問題在於詳略甚麼、如何詳略。如果略去周口店北京人、或三皇五帝的功績部分，騰空的課時用以討論文化大革命或民運爭議，相信沒有人會反對。只是，調整僅為變更課時比例，原本疏落的內容依然疏落，難做到詳近之效。當局並且希望在新學年倉促落實，難免讓人懷疑有政治動機。況且，變更課程需要改動整個課堂安排及教學設計以作配合，而不是上課多講一句或做少一份工作紙就是。過去教育界的大風大雨已經令到前線老師嚇破膽，現在自然聞「改」色變。

但擔心教學內容偏頗而反對詳近略遠原則，這理據是蒼白無力的，我不希望外界覺得教育同工懶惰、不願改變、為反對而反對。所以請教育局別陷我們於不義，應先充分諮詢業界，並給予足夠的適應期，再作打算。