內地近年積極推廣高科技教學,當中已有中學率先引入「未來教室」,教師全程透過輕觸式屏幕操控電腦,透過大屏幕進行教學。雖然教師用粉筆在黑板書寫講義的情境,往後未必會完全絕迹,但輿論擔憂,高科技教學或對學生書寫能力造成不良影響。

內地學校試行現代化教學,課室內不會設有黑板。(互聯網圖片)

河南鄭州第二中學引入的「未來教室」,只要利用輕觸式屏幕操控電腦,即可透過兩塊大屏幕顯示教程、簡報等,甚至向感應鏡頭指令啟動拍攝,課堂片段其後上傳到校網資源庫,方便師生隨時查閱。

考試難無紙化

「未來會不斷加入更多高科技,比如3D打印,讓學生隨時從屏幕抓取內容打印出來,甚至讓科學家現身課堂指導。」負責教師劉建莊認為,「未來教室」將現實和虛擬空間結合,讓課堂由封閉走向開放。

偏重高科技會否令新一代學生書寫能力變差?劉老師指出,未來教室的發展是大勢所趨,但普及概念是讓學生有更多機會接觸有興趣的項目,從而提高學習動機及成效。就現階段而言,考試無紙化並不現實,因此學生仍然需要書寫。

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