我看着特殊學習需要的學生一筆一畫在努力答。雖然他的考卷永遠拿不了高分,但我為他的努力打了滿分。相比旁邊敷衍了事的同學,他的確發揮生命應有的毅力。

我看着成績稍遜的學生埋頭苦幹,在努力計算。雖然他考卷中答對的題目不多,但他那傻笑的神情重要很多。相比旁邊認真觀察的我,他的確發揮生命應有的輕鬆。

誰說快樂就是擁有得多?誰說快樂就是贏得漂亮?快樂是享受上天給予的潛力,並努力發揮。

收卷之後,我忍不住向他們說「在以後任何環境中,請繼續保持你的毅力和輕鬆。老師很喜歡你們的努力。」因為你們讓老師感受到世界真的很美好,生命真的很美麗。縱然在別人看來像有缺陷的禿樹,也美得叫人心動。

在剛剛過去的周末,學生參加了內地院校的面試。所以上個星期五晚上,和他們留校練習英文的自我介紹和普通話對答。當天,我開完教職員會議已經六點多。學生就一邊乖巧地在自修室溫習,一邊等待着我。夜幕降臨,和他們練習了一遍遍的英文說話和教授一些英文發音技巧,因為他們的英文的確不好。另外,我又「化身」面試官,用普通話和他們進行了一個模擬面試。

在這期間,我發現學生在面試期間會犯下一些錯誤。

首先,他們會重複說出一些在履歷上或報名表上已有的資料,包括學校資料或個人資料等等。面試的重點是要了解面試者的全人發展。所以,應多在面試中提及自己的強項、成功的經歷和當中的學習,建立一個正面形象。至於履歷上的東西,就留給面試官自己慢慢閱讀吧。

此外,一些老生常談的傾談技巧,例如眼神接觸、坐姿、基本的禮儀等等,也要特別注意,尤其提醒自己在緊張的時候,也要盡力保持。

最後,也是我覺得最重要的,是保持自信。不是自大,不是自卑,而是正確認識自己的強項與弱項,做到不卑不亢。若然你真的還未找到自己的強項,請諸君要「加把勁」啊!因為機會是留給有準備的人。

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