「準中三」的「學生老師」竟膽粗粗替中二學生補習,令人質疑會否力有不逮。記者以升中二學生家長身份,要求兩名升中三的「學生老師」試做中二的中、英、數試題,然後交予專業補習老師核對,結果發現「學生老師」的答案錯漏百出,有誤人子弟之嫌。

中文題五錯四

「學生老師」的答案錯漏百出,根本未能達致合格標準。英文補習老師Dr. Amanda Tann 指,兩人的英文試題錯了九成,顯示其基礎甚低,「兩個『學生老師』嘅英文文法、語句方面都有嚴重錯誤,根本無力教中二學生。」她指年幼的學生未有判斷思考能力,會誤信「學生老師」一定啱,最終連累自己的成績。

中文補習老師張欣欣亦指,「『學生老師』所做嘅文言文閱讀理解,五題錯四題,反映佢未能理解文章。佢哋閱讀理解能力低;而數學科補習老師Dr. Keff Chin 則表示,兩位「學生老師」的數學完全不合格,「兩個『學生老師』四題都錯晒,仲要從第二個步驟開始計錯。」

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