通識攻略：《精通通識》（一）：看通、想通、識通、寫通
剛剛大學遴選結果在上周五也出來了，象徵2014年的中學文憑試完滿謝幕。雖然通識科考獲二級或以上的日校考生有接近九成，但考獲二級者只是達標，或被理解為合格，對入讀大學並沒有太大幫助。表面上，入讀大學的最低要求為3322，通識科考獲二級就可達大學的最低入學要求。不過八大院校學位競爭激烈，主科成績不到4444，升八大機會較微。因此同學需在通識科取得第四級或以上成績，才能有助申請八大。
顧問老師：通識研究協會主席馬震寧
過去，本欄有多篇文章提倡《通識方法學》，希望有一套方法協助同學學習通識思考，並在通識文憑試爭取好成績。現在，一連多篇討論《精通通識》方法，希望考生不只取得第二級成績。還記得曾提及通識科和中文科有莫大關係嗎？常見的情況是，同學的中文科成績不俗，他的通識科也不俗，因為兩科都強調表達力。而且，通識科的個人發揮題目，看重考生議論能力，與中文科的議論文十分接近。
至於怎樣《精通通識》？這與學習語文的宗旨相近，中文科強調多看、多寫、多聽、多說，以應付新高中中文科五卷其中四卷（閱讀能力、寫作能力、聆聽能力、說話能力）。而通識科則強調四個通字，包括：看通、想通、識通、寫通：
【看通】：通識議題隨着世界和中港社會發生過的不同大事而有所改變，產生不少新事物或概念。例如飛特族，來自日本的概念詞，指日本經濟迷失三十年，不少企業取消終身聘用制，並改以兼職／短期工作聘用的僱員。所以，同學需要不斷留意身邊時事和學習新事物。
【想通】：就是深入理解議題，並從多個層面和多個持份者角度分析事情。例如政改爭議：泛民主派擔心中央給港人假普選，暗中欽點特首候選人。中央擔心不透過篩選機制，選出反中亂港的特首。
【識通】：承上，深入理解一個議題不只從多個層面和多個持份者角度分析而已，還要學會應用一些概念詞，以學術角度分析事物。例如：堅尼系數用以判斷一個國家／地區的貧富懸殊程度。這有助用學術理論和數據析述自己的觀點，以顯得個人具客觀分析能力，才算識通。
【寫通】：通識考試始終是筆試，要手跟心相應，因此要及早操練歷屆試題和練習卷，並自我限時作答。
同學不可能花短時間《精通通識》，《精通通識》還是要從平日開始裝備自我。所以，通識其實是識通，因為先要學習新知識，不斷思考，才能融會貫通。
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