七月十四日中學文憑試放榜,媒體照例追訪「狀元」。今年更加上「佔中」以及「反佔中」陣營的「政治抽水」,令人不忍卒睹!
香港教育及考試制度背後的千瘡百孔,反而愈來愈少人願意面對。香港已經「主權移交」十七年了,部分學校改行母語教學亦有十六載了,可是現在的學生,卻普遍視中文科為畏途,可謂諷刺至極。為何會如此?
香港戰後出生的一代,遇上神州山河變色,甚多大學研究院程度的文人南來避秦,當中有不少落魄至中小學執教,為當時的香港學童,打下優良的中文以至其他知識根底。同時,亦有南來文人於報章、雜誌賣文維生,令本地通俗及嚴肅文學界,都有蓬勃的發展。在這個環境下成長,中文修養不會差得去哪裏。
及至上世紀七十年代,「嬰兒潮」世代投身社會,香港經濟同步起飛,社會浮現功利主義思想,若非從商炒賣致富,或者成為律師、工程師以及醫生等高級專業人士,便不會被歸類為「成功人士」。教師不在「發三師」之列,只被社會視為有如收入作息穩定的中層公務員,雖然尚算是受人尊重的行業,卻難以吸納社會上最頂尖的人才。加上自八十年代初起,香港前途問題引起的移民潮,同時南來文人又漸漸老去,帶來教育界的中文教師人才及文化斷層。
可說到了九七前夕,香港語文教育敗象已呈,其後教育改革的朝令夕改,只是加速其衰亡。這是香港社會的歷史共業!
黃毓民 立法會議員