SUN焦點：挑戰法律犯案博讚賞

「第一佢哋以為自己好有型、好有勢力；其二是發洩情緒；其三是出於自卑感，覺得對方有敵意，要先發制人。」協青社蒲吧社工督導李慧琪指出，學校科目單一，不重視音樂體育等，令不少未能於主流科目取得佳績的青少年，苦無發揮領域，加上現今社會將「讀唔成書」的人標籤為失敗者，令部分青少年感自卑及逃學。

倡政府設基金 辦非學術活動

李建議，由政府設立基金，協助學校及青少年團體舉辦非學術性的長期課程，例如滑板跳舞，讓青少年透過這些活動建立自信。另社福界立法會議員張國柱認為，部分「打盲毛」的青少年絕少會主動接觸社工，所以需加強外展社工人手。