承接上篇,筆者提及過去三年的DSE通識考試都設有政治題,相信會成為每年的「常設題目」。因此,即使同學覺得政治「死板」和「沉悶」,也要留意政治。畢竟,通識是必修科,同學並沒有選擇,惟有戀上政治。

顧問老師:通識研究協會主席 馬震寧

回顧三年通識考試,二○一二年卷一題三的政治題還算容易,因為資料B已明示哪些政黨是建制派或民主派,但是二○一三年卷一題二的政治題就沒有提及。真實考試時,某些政治概念和政治常識是假設考生在日常課堂學習裏已經掌握。因此,為了未來能夠輕鬆應付政治題,掌握政治ABC十分重要,也就是筆者在過去多次提出的通識方法學:資訊、知識、智慧,三步中的首兩步。

就以現時立法會拉布為例,同學可以從電視新聞、報紙、Facebook、微訊等不同途徑接收到不同有關拉布的資訊。可是,資訊不一定可靠,即使新聞也是。這是由於不同傳媒持不同立場,甚或經自我審查才報道。而社交網站方面資訊更不可靠,因為不少網友會刻意把資訊修改、惡搞,甚至造謠生事。因此,同學只能參考不同途徑接收到的資訊,但不能盡信,必須要思考、過濾和整合,以及細心聆聽老師的講解和分析,才能變成知識。

而拉布議題所涉及的多個政治概念和政治常識,包括民主、選舉、議會文化、議會暴力、社會公義、政治參與及生活素質等。同學有需要理解這些概念和常識,才能全面理解有關議題脈絡,以及將自己學到的學術概念化。記得筆者在本報一篇很早期的文章通識攻略:指南針學習法(下),鼓勵同學從四方八面去比較各議題,例如中港台澳民主發展。

拉布正正反映議會文化,同學不妨比較香港、澳門、台灣和歐美的議會文化,知道甚麼是激進議員?為何要激進議事?激進等於暴力?為何拉布?掌握這些基本概念和常識,以及引伸思考,相信同學對有關議題會有更深切的認識,便可達到知識層次。

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