院校自決配套殘障生求學艱難
【本報訊】立法會融合教育小組委員會昨舉行公聽會，討論如何支援有特殊教育需要的專上學生，獲邀出席學生大吐苦水，有聽障大專生不獲校方提供手語翻譯，亦無力自行聘請，坦言求學屢遇難關，大感心灰意冷。另一視障大專生則慨嘆，校園內的無障礙設施不足，亦缺乏電子書供借閱，阻礙學習進度。委員會主席張超雄批評，當局任由各大院校自決支援配套政策，導致院校「各處鄉村各處例」，水準參差不齊。
視障生無儀器助閱讀
於香港教育學院就讀大專的張佩賢聽覺嚴重受損，主要以手語作溝通，對於校方未能就此協助，她坦言別無他法。而於嶺南大學社區學院讀書的視障生施恩傑則指，他雖有機會接受高等教育，但無奈校方支援不足，缺乏電子書及輔助儀器借閱，故他僅能依賴朋友轉贈的電子顯示器學習。失明人協進會會長莊陳有指，以現時資訊技術來說，電子書要廣泛運用理應不成問題，惟當局未有提供電子書統一支援，至今僅知香港大學會為學生向出版社索取書籍的電子版本，其他院校則未聞類似服務，當中差異甚大。
立法會議員葛珮帆認為，當局僅靠組織分享會予眾院校交流經驗，有欠長遠策劃，「一眾院校代表鍾意嚟就嚟，走就走，好難有咩成果」。張超雄則批評當局任由各大院校自決支援配套政策，亦未有統一指引，「好無系統」，他建議政府盡快制訂恒常機制，否則將難以制度化。教育局副局長楊潤雄回應則，當局願意考慮與會者提出成立聯校工作小組，以領導長遠目標制訂及共享資源的建議，但需時與各院校商討。
