誰明老師心：簡論香港教育生態升中派位遊戲（一）
踏入春天，家長又開始為子女升中選校惆悵一番。升中統一派位是按學童所屬派位組別（俗稱Banding），因應選校意願及電腦抽籤而定，不少人混淆TSA和「中一入學前香港學科測驗」（下稱入學前測驗），後者才會影響學生升中派位Banding。
現時入學前測驗與小六TSA隔年輪流舉行，作為中學評估中一新生的能力準則，及分配學童Banding的調整工具。應屆升中學童在其小五下學期及小六上、下學期的校內試，也就是呈分試的成績，會以該學校近兩次的入學前測驗抽樣成績之平均成績調整，三次調整後之呈分試成績的平均分按高低排列，從而得出所屬Banding。
以2013年升中學童為例，他們的呈分試成績將按所屬小學在2010年及2012年的入學前測驗抽樣成績調整。換言之，入學前測驗不會影響該學生的Banding，但卻影響師弟妹的Banding；而學童是按Banding先後順序派位，一旦某小學的學生在入學前測驗的表現失準，可能令師弟妹降Banding，從而影響派位結果。故此，為了提高學生派到高Banding學校的機率，部分小學仍會對學生進行操練。
