家長問:企業、會計與財務概論科如何為學生日後的生活、學習及就業作好準備?

答:本科旨在為學生提供個人、社會及環球層面的商業知識、技能、價值觀和態度,拓闊學生的思維空間,以面對急速變化和日趨複雜的世界。有助他們在成長後有能力、信心及道德地擔當消費者、投資者、僱員及/或企業家等角色。本課程亦為學生提供一個可以探索不同商業範疇的學習平台,有助他們發掘個人興趣及志向,幫助日後籌劃進修和事業發展的方向。

學生問:學校商業教育各個階段的課程,如何銜接?

答:商業教育在第一及第二學習階段(即初小/高小)的學習目標,可透過修讀小學常識科達致。在中三/中四方面,學生可從《科技教育學習領域課程指引》建議中科技教育課程部分主題內,學習到商業和管理的基本概念。學校亦可透過籌劃聯課活動,例如參觀財務機構、參加商業為題的比賽、出席不同類型的貿易展覽以擴闊學生對商業的視野。在新高中上,「企業、會計與財務概論」科讓學生學習共通的商業知識,包括會計及管理知識,以應付變化萬千的商業環境,與及掌握重要的商業知識及技能,為高等教育學習作好準備。

本欄歡迎讀者提問升學疑難,來信請寄香港大埔工業邨大昌街23號東方報業中心《太陽報》<升學信箱>收。

第一手消息請下載on.cc東網iPhone/iPad/Android/Windows Phone Apps