SUN一天出發：親子EQUATION：生命教育

＞抗逆力要刻苦鍛煉

每次讀到學生輕生的新聞，教育界同工都會關注和心酸！

單看報道，孩子輕生的原因，離不開學業和家庭不快的壓力，較年長的會遇情困。壓力真的很大嗎？還是新一代孩子抗壓能力太弱？

現今孩子都受寵愛，遇到問題，長輩急不及待出手幫忙，好，孩子眼前的問題獲得解決，自學解難的機會卻被剝削了，於是乎一些大人視為是瑣事的「難題」，孩子也會感到「壓力」。

再說，同一班學生同一樣的教育，功課同樣多同樣忙，「壓力」亦應該同樣「大」，何以當大部分同學都能面對時，獨獨他會「壓到爆煲」？不是拿孩子比較，各位家長應該深省，探究問題根源。如果寵得過分，就應該忍心讓孩子吃點「苦」，鍛煉他們的抗逆能力。有些孩子天生性格特別弱，家長切勿強迫，應及早尋求社工或心理學者等專業協助，防患於未然。

＞拿出勇氣活出精彩

甚麼是生命教育？簡單而言，是教導孩子認識生命可貴，學習好好過生活，不要輕言放棄，活得豐盛和有意義。道理易說卻難明，最佳的方法是找實例，讓生命感動生命！

大家不時讀到生命鬥士的訪問，這些活在逆境、活出彩虹的故事，孩子應該多看。此外，讓你的「富孩子」探訪基層孩子，又或到落後地區看看，叫孩子親身體會別人如何努力求存，學會珍惜自家的幸福。

很多老師投訴：「報章頭條太多學生輕生的新聞，太渲染了！」孩子最易「有樣學樣」，並非剝奪大眾知情權，只盼傳媒盡一分力，勵志故事也很值得報道呢！

一點思考

1.子女言行有異常，你肯花時間引導他們說出心底話嗎？

2.聽說戰爭和疫症肆虐時，自殺率會大降，原因在哪裏？