五個受訪中學生一個抑鬱
【本報訊】悠長暑假過後，莘莘學子今日開學。有調查發現，中學生情緒問題嚴重，半數受訪學生出現抑鬱症狀。五個中有一個受訪中學生屬中度或高度抑鬱，需要專業評估及治療。調查又指，三成受訪中學生出現與學校相關的焦慮，包括過分擔心學業成績不理想或欠交功課等，不少人臨上學前出現頭痛、肚痛等不適徵狀，甚至拒絕上學。
浸信會愛羣社會服務處及香港教育學院去年十月至今年六月，問卷訪問四千八百五十九名、來自十六間中學的學生，並利用抑鬱及焦慮檢測量表，評估學生情緒狀況。結果發現，逾五成受訪中學生至少持續兩星期出現情緒低落、做事提不起興趣等多項抑鬱症狀，較前一年同類調查上升七個百分點。當中兩成更屬中度及高度抑鬱，以中五、中六學生出現的抑鬱症狀較多，估計與面對公開試壓力有關。調查更發現，百分之四點六的受訪中學生甚至曾有自殺念頭。
三成感焦慮驚上學
焦慮亦是中學生常見情緒問題，兩成八受訪者出現高焦慮狀況。四成受訪中一學生出現分離焦慮症，較其他年級為高，主要擔心與自己依賴的人分離而產生焦慮。另外，各級有三成受訪學生出現與學校相關的焦慮，持續對學校的人和事感恐懼，部分更拒絕上學。教院心理研究學系助理教授陳小梅表示，學生抑鬱及焦慮的成因眾多，壓力來源主要與學業、前途及外貌體形未如理想有關，部分學生自我形象較差，經常出現自責、討厭自己等負面情緒。機構建議政府設立精神健康普查，盡早識別有潛在精神困擾的學生。
