聽障學生打破心中牆
【本報訊】牆只要跨過、越過，都不會構成路障，反而心中的牆更難打破。就讀小學六年級的蕭凱乘自二年級起入讀手語雙語共融班，班上約有六名聽障學童，課堂同時採用手語及口語授課，自此認識中度弱聽的司徒銘竣，成為五年同學及知己，心中的牆隨即消失。兩人互相學習、交流手語及口語，凱乘更為兩人友誼及學習手語，寧放棄升讀英文中學，九月他將與竣竣升讀同一中學，繼續互相扶持。
以經歷助人心靈成長
「體育堂無老師翻譯，試過出來幫手做翻譯。」凱乘感聽障人士欠缺手語翻譯支援，學習及生活都會遇到困難，立志成為手語翻譯員。不過，他從來無特別呵護竣竣，笑言「最欣賞佢啲笑話。」遇上不懂的手語字詞，更會請教竣竣，「佢唔識嘅手語就請教我，再唔識就寫低問老師。」竣竣表示，兩人最愛看書，研究偵探小說，「傾吓傾吓就變成好朋友」。
十九歲讀中五的譚永亨，自出生六個月大獲確診患肌肉萎縮，被醫生診斷生命最長只有二十多年。他長期坐輪椅，僅右手三根手指能動，但從沒放棄自己，參加少年創業計劃充當行政總裁，利用七千元資金賺取二萬多元利潤。面對文憑試，他有信心入大學，又直言對不怕死亡，「無所謂，不後悔。」希望以自身經歷，助人心靈成長。
勞工及福利局與電台製作電視節目，讓公眾了解聽障、讀寫障礙及自閉症等各類殘疾學童故事。
