秘密專頁可說是「資訊科技」與「民主思潮」結合而成的產物，於通識科而言，是一重要的跨單元議題，最適合擬訂考題。

於學生而言，對秘密專頁固然是津津樂道，可是對於學校而言，卻視之為學校管理的重大威脅。對於應否規管秘密專頁的爭辯，正反雙方所持的理由，均可視作通識科常用的典型理由。本文先談反方理由，展現答題技巧。

反對者最常用的理由有三，旨在強調現象可能帶出的壞處弊端，增加自身說服力。

其一，秘密專頁一些敏感內容或會對校譽有負面影響。有鑑專頁內容良莠不齊，真假難分，尤其涉及學校事務的的評論留言，以及夾雜粗言穢語的言論，將影響公眾對學校聲譽的評鑑。

其二，專頁有機會被濫用為傷害他人的工具。由於專頁以匿名方式進行，並以揭密為名，這將難以杜絕心懷不軌的人肆無忌憚地借刀殺人，包括揭人私隱、或以子虛烏有的事誣衊詆毀他人。更有甚者，將其用作人身攻擊等欺凌行為，故應予以規管。

其三、秘密專頁鼓吹不良風氣，對校園文化毫無建樹，且於不同層面構成負面影響。首先，專頁內容無疑會令校園充斥流言蜚語，讓學生議論紛紛，影響學校的學習氣氛。師生關係方面，以激進手段批評學校老師將令師生關係緊張，影響學與教的表現。此外，專頁難以杜絕意圖不明，動機不良人士破壞校園和諧，造成分化混亂。

有鑑於此，反對者建議加強規管秘密專頁，甚至予以禁止。建議一般不離以下三項。「和諧校園、隱惡揚善。」、「反對匿名、提倡實名。」和「過濾留言、自我審查。」。

網上專頁:on.cc/sunstudies

聯絡電郵:studies@on.cc

第一手消息請下載on.cc東方互動iPhone/iPad/Android/Windows Phone Apps

昔日文章