家長開始擔心有關人士逐漸滲入校園，影響學生思想的發展，尤其最近發起佔中行動的學者，被邀到學校演說，引起連串風波，部分家長、教師和學生均表示不滿。學校沾上政治，是近年一個新發展。學生能有機會以正確態度認識政治，本是好事；但這也須要校長和教師本身對政治持開放和中立的態度，不能把自己擁護的一套全盤灌輸給學生，影響學生政治思想的健康發展。

父母當然也要為孩子成長負上責任，如何教導兒女，旁人難以置喙，有人對政治有恐懼症，有人帶同幼齡子女參加遊行，甚至不顧安危瞓街抗議，雖令人矚目，畢竟人家關門教仔，也就難奈其何。中、小學情況不同，孩子處學習階段，除非得到家長同意，教師不應隨便依據個別政治立場妄加引導。

其實，極端政治思想早從個別政客在議會上和傳媒前的表演影響青少年心態，加上有組織的校內群體活動，成長期間的反叛心理和埋堆式的羊群效應，再由媒體吹捧明星學生成為偶像，國教一役的成功給予學生們一種成就感，才有變本加厲，搖身一變成為少年先鋒隊，最近更率先響應公民抗命，如此發展下去，確實令人擔心。

教育絕對不容政治化或政黨化，咱們教育局官員也不能掉以輕心，應要求教育機構人員緊守崗位，不可公器私用，影響廣大青少年成長。