橫眉冷看：範文乃指月之指

對於當局正研究在文憑試中國語文科重設範文，筆者一則以喜，一則以憂。

喜的是學生有指定的文言名篇可讀，對中國古文的理解能力或可比現在有所提升，因為這一代的學生大多對學習文言文視為畏途，但其實古代的語文言簡意賅、意在言外，對於了解傳統文化、提升人文素養是大有裨益的。

憂的是，香港學生一般傾向於死記硬背、生吞活剝的學習模式，一旦有範文可供研讀，他們不管三七二十一，便一頭栽進去，日夜「死鋤」，真不知人間何世！以往會考中文科設有指定課文的年代，其實考問範文只佔全科總分的百分之三十五，其他尚有作文、實用文、語文常識以及閱讀理解等。

可是就我所見，當時一般同學幾乎百分之八、九十的複習時間都投放在課文之上，就連教師本身也投其所好，往往將七成上課時間用作講授那二十多篇篇章，致使中文科的學習內容變得輕重失衡、本末倒置，明顯是極不正常的現象。正因為當年弊病叢生，才衍生出後來的課程改革。

常言道「十年河東，十年河西」，沒料到會考取消範文至今未及十年，當局又想倒行逆施，舊調重彈。其實，個人認為重設範文並非壞事，但要如何讓學生明白範文乃「指月之指」，並非真正要學的內容，則要看當局如何在這方面巧費心思了。