清新雋永：國際化定義

全球化趨勢下，成為國際化人才是年輕一代的目標，對於素有國際大都會之稱的香港，這更是傑出的指標。望子成龍的父母不惜工本將子女送入國際學校，幼兒園開始就逼他們學習英語，希望子女贏在起跑線上。近年本地學童爭相入讀國際學校，使真正有需要的外籍人士因學位不足而要離開香港。

而青年群體對英語的重視亦與日俱增，據香港青年協會所做的調查，逾九成香港青年人希望提升自己的英文能力，有八成半更認為英文好會增加個人優越感。然而，英語水平是否就是國際化的象徵？香港的國際化是否名副其實？

筆者近日出席亞太經濟文化論壇，來自美國的Dr. Mary Shepard Wong在論壇上分享她三十年來游走二十多國教學的經驗。她認為真正的國際化不單看外語能力，關鍵是能否全面了解當地人文，是否能建立當地的社交圈子。思維開闊才能與世界接軌，這取決於你是否能摒除歧視，接納差異。就算你到了較落後的地方，也不應抱高高在上的心態，應以平常心、包容心對待他人。通過三者結合，才算是邁向國際的第一步。

回想在香港的經驗，她認為香港人雖然重視英語，但很少主動與外籍人士聊天；雖然對海外留學十分傾慕，但到了外國卻常與華人群體聚在一起，只看港劇聽廣東歌，距離真正國際化還差很遠！