雪地鴻爪：維穩第一 學生第二

十年樹木，百年樹人。二十一世紀的競爭是人才的競爭，而要在競爭中立於不敗之地，關鍵是提高教育質量。可惜，在香港這個已經反智的地方，教育政策的核心不是提高教學質量，而是保住教師飯碗。

鑑於適齡升中的學生持續減少，部分學校因收生不足而面臨被殺危機，不少老師為飯碗擔憂。同時也要看到，當部分學校門庭冷落之際，部分學校卻被學生家長踏破門檻，人滿為患，可見學生生源減少，其實是教育界優勝劣汰的良機，缺乏競爭力的學校退出，意味更多同學尤其是清貧子弟有較佳機會入讀心儀的優質學校，這未嘗不是一件好事。

然而，當局不是順應自然規律及市場選擇，而是倒行逆施，先是推行一刀切減班，現在又一刀切搞按年遞減每班派位人數方案，這等於懲罰受歡迎的學校，剝奪清貧子弟接受良好教育的機會。當局還在報章刊登廣告，美其名曰「保學校、保教師、保實力、學生受益」，學生家長倒想問一問，那些瀕臨被殺的學校有何「實力」可言？有實力的學校怎會需要「保護」？劣幣驅逐良幣，學生又豈能受益？

物競天擇，適者生存，這是大自然不變的規律。港府忌憚教師組織的壓力，採取和稀泥手法「維穩」，雖然保住了部分教師的飯碗，但失去的是提高教育質量的機會，輸掉的是香港未來。