親子EQUATION:課外活動太沉重

這個周末戲劇組排練,家慧又遲到了,全組都受影響……

探問真相

家慧是個很有責任感的學生,她接連遲到,一定有原因,所以排練完畢,導師Miss Au把家慧叫到一旁,細問真相。起初慧頻說「對不起」,顯然十分內疚,經過Miss Au的開導,「謎底」終於解開。

原來每次排練前,她都要到補習社上珠心算班,珠心算班十時三刻下課,戲劇組十一時開始在學校排練,本來十五分鐘步程她可勉強趕及回校,不過珠心算班次次都不準時下課,結果她就次次遲到。

「你喜歡參加戲劇組嗎?」Miss Au問,家慧點點頭;「你喜歡上珠心算班嗎?」Miss Au接着問,家慧也點點頭。

難下抉擇

除了以上課外活動,家慧還學習小提琴和芭蕾舞,另外每周要到補習社上兩天英語班和一天普通話班,今年慧媽更替她報了法語初班,對唸小四的學生來說,肯定超負荷。

於是,Miss Au約見了慧媽。慧媽說:「我有問過家慧喜歡哪些興趣班的,她說全部都喜歡。」這是事實,但慧媽沒考慮到女兒的「承受能力」,Miss Au耐心向她解釋了家慧的處境,而且因為她的遲到,影響了其他組員的進度,家慧感到歉疚。「現在情況還未嚴峻,但長此以往,組員們必有意見,到時就難相處了!」Miss Au好言分析。

最後, Miss Au請慧媽與女兒好好討論,篩選上一些「最喜歡」的活動班,免得興趣學習變成了負累。

最近有一項調查,研究課外活動對幼童發展的影響,竟有驚人發現,下期詳談。

一點思考

1. 慧媽讓女兒參加多項課外興趣班,有沒包含「望女成龍」的心態?

2. 孩子看到新奇活動,多半躍躍欲試,任由他們選擇參加,這算「民主」嗎?

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資深教育工作者、小學副校長 廖惠雯