法官教路智障童家長控教局

【本報訊】一名輕度智障小學男生的家長不滿教育局帶頭歧視，在資助特殊學校聘任外籍英語教師的政策上，將智障學童學校摒諸門外，該家長為此提出司法覆核控告教育局。高院昨指申請人提出的理據不成立，但並無駁回其申請，反而「教路」指可能有其他理據，例如政府涉嫌殘疾歧視及有關政策疑牴觸《基本法》，法官並決定給予申請人二十一日時間修改理據，再決定受理其司法覆核申請。

現年十歲的申請人羅智遠，是香海正覺蓮社佛教普光學校小四學生，他由母親王倩代表提出司法覆核。該校去年曾兩度向教局申請資源聘用以英語為母語的英語教師，但即使有關政策涵蓋特殊學校，其申請仍遭拒，原因是政策並不涵蓋智障學童學校。

法庭不可視若無睹

申請人指上述政策歧視智障學童，違反《殘疾歧視條例》和牴觸平機會的《教育實務守則》。法官昨書面判決指，申請人引用之《殘疾歧視條例》條文提出的理據不成立，但法庭卻察覺若申請人引用該例其他條文，則可能有成立的理據，例如指控政府在執行政策時涉嫌殘疾歧視。

法官指申請人雖無提出相關理據，但法庭看到其依賴的事實，配上法庭認為有可能成立之理據後，便不可視若無睹，單憑申請人提出錯誤理據便駁回申請。法官又期望教局提出更多反駁申請人的證據，現階段先給予申請人修改理據的機會，再決定是否受理。法官又要求申請人考慮是否把校方加入訴訟。

關注特殊教育權益家長大聯盟主席趙張麗文稱，學童長時期接觸外籍教師，有助學習外國英語口音，也增強其膽量，不再懼怕接觸外國人。

育有十歲自閉症孩子的聯盟副主席余潤成炮轟政府對智障學童不公：「教育局想你學啲咩你就要學，好似國民教育咁，佢話改就改，都唔理啲老師、學生改唔改得切，但佢覺得你學唔到，就唔畀機會你學！」他指教局做法變相分類學生，歧視智障學童，將他們邊緣化。案件編號：HCAL 91/2011