SUN熱辣：小學輔導員1人照顧600生

【專案組報道】小學生學業及情緒問題不絕於耳，惟教育局投放在輔導服務的資源貧乏，目前平均一名輔導員要照顧六百名以上學生，相比美國部分州份的相關比例只是一比二百，業界及團體炮轟教育局的撥款難以應付實際需要，力促當局增撥資源及增設常規社工職位，免小學生問題成為計時炸彈。

曾任小學輔導員的劉嘉揚表示，駐校時要處理個案有七、八十宗，輔導對象包括有需要學生、家長及教師，又要兼備學生個人成長教育課，工作量大，「我哋好多時只能處理問題比較明顯嘅學生，但其實唔出聲嘅學生，問題可能更大！」

津貼額難聘資深人員

另一名輔導員Matthew指，校內有三分之一學生有特別教育需要，但只得一名輔導員，部分虐兒個案又需要花長時間跟進，惟有將部分個案交由老師處理。

教育局於○二年推行全方位學生輔導服務，以本學年為例，十八班以上的小學，可獲分派一名學生輔導人手或約四十七萬元津貼，五至十七班的小學則只獲半名人手或約二十四萬元津貼。平均一名輔導人員要照顧六百名以上的學生。

關注學校輔導服務聯盟發言人馮慶球指，美國小學有註冊社工、學生輔導員及教育心理學家駐校，輔導員與學生比例為一比四百，部分州份更低至一比二百，「香港同國際水準真係差好遠！」他補充，政府津貼金額加幅不足以聘用資歷較深的輔導員；過去一個學年，共有四十七名輔導員離職，流失率逾三成。

油尖旺區家長教師會聯會會長李偲嫣炮轟政府漠視日益嚴重的小學生問題，促請當局盡快檢討輔導計劃。社福界立法會議員張國柱亦要求當局推行「1+1」輔導制度，並增聘社工，支援需要輔導的學生。教育局發言人表示，隨着小班教學於二○一四/一五學年全面推行，屆時四百五十名學生的小學可獲一名輔導人手或相等津貼。