書商分拆教材有排等

【本報訊】教育局要求教科書出版商本學年全面分拆教材定價以降低書價，但最終僅得百分之八新版教科書兌現分拆定價，分拆美夢粉碎。兩大出版商會昨向立法會提交文件，一再懶理教育局要求，更「企硬」強調必須三年時間，分階段進行全面分拆定價，並率先於明年就小學及初中的中文、英文及數學等主科做定價分拆。

香港教育出版商會及中英文教出版事業協會的成員，終於達成教材分拆方案時間表及具體計劃的共識，並已諮詢部分學界組織。兩會已全力呼籲業界，須以最大努力處理版權問題，並於未來三年內，以主要科目先行分拆定價，按照時間表，明年會先分拆定價小學及初中的中文、英文及數學等主科，翌年就小學及初中的餘下科目分拆定價，至二○一四年擴展至全面分拆新高中科目。

對於有意見要求出版商於明年先分拆一些主要教材如教師用書、試題庫、聆聽光碟等，兩會強調，業界商討後認為，先處理主要科目的全部教材是比較可行的做法。兩會建議當局准許學校繼續借用推廣樣書；在三年分階段分拆的過渡期內，批准學校繼續向出版社借用尚未分拆課本的相關教材。