欠歸屬感 插班生易感被排斥

【本報訊】新學期開始不久,便發生涉及插班生的校園打架事件,有教育界人士建議,學校如注意到有學生對新校生活感困擾,應多加溝通,疏導其不安情緒,亦可加強與地區合作,防止發生校園暴力事件。

信義會助理總幹事林兆秀表示,一般轉校生均涉及操行問題,經過個多月的暑假生活,對新的校園生活或感抗拒及被排斥,造成情緒問題,學校應透過對話,掌握學生心理狀況,或安排一些課外活動,加強學生對學校的認識及歸屬感。

香港教育工作者聯會主席黃均瑜則謂,當學校收取轉校生前,對其行為表現應已有一定了解。如學生情緒容易激動,或動輒訴諸暴力,可與他單獨傾談,約法三章,令學生明白新校校風。老師在開學後,亦要觀察學生的言行是否有明顯轉變,以防他們在暑假期間誤交損友,如有需要,可聯絡學校社工或尋求警方協助。

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