02/08/2010

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視障生開學無點字書用

【本報訊】失明人協進會進行有關融合教育的調查發現,逾七成受訪學生待學期開始後三個月或以上才能陸續獲得部分課本的點字版本。今年重讀中五的視障會考生指出,去年四月才取得會考試題的點字版,令溫習進度受阻,終成績欠佳需重考。該會擔心,視障學生受校方限制,難以完成新學制的通識科。

被拒選讀部分科目

本港約一百三十八名視障學生就讀主流學校,失明人協進會訪問其中四十二名學生,了解他們接受融合教育的情況。結果顯示,近四成二人新學期開始後,若要收齊所有點字課本,需時三至四個月,甚至有兩成半人需時超過六個月。另外,分別有三成及四成受訪者因視力障礙,被校方拒絕選讀及參與某些科目及課外活動。

重讀中五的應屆會考生嘉嘉稱,在整個中五課程完結後,才取得全部點字課本,三至四月才集齊會考試題的點字版,結果成績欠佳,不足十分,需今年重考。另一學生阿行亦認為,師生對視障學生缺乏理解。協進會執行委員游偉樂指,視障人士需將課本送到盲人輔導會輪候翻譯,需時甚長。他擔心,新學制通識科需進行多項課外活動來拿取學習經驗分,擔心學校對視障學生「過分保護」,間接限制他們選科,建議當局盡快完善新學制。

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