丁啟陣的指摘根本不值一哂，這好比老師對林語堂叼着煙斗做封面的書面露鄙夷，不屑地說：這人無視吸煙危害健康，他的書教壞細路，連他編的字典也是毒草，要一舉掃入垃圾桶！

像丁啟陣那樣嘩眾取寵的「學者」，內地多的是，有人指這種「學者」是「半票批評家」，欲以己之昏昏使人昭昭，而使已經混亂的場面，顯得更加迷失。在這樣的氤氳氣氛裏，不少侏儒儼如大師，而真正優異的作品，往往缺乏鼓勵，甚且寂寂無聞。

有些人心目中的理想學校，是孩子們能寫出像韓寒那樣文字優美、邏輯清晰的文章，也能在見到奧巴馬時大方地用英語向他提問題；下課後孩子們在運動場上歡喜飛奔，不怕寒風酷暑；每周他們能為更需要的小孩做些服務，和孤兒院的孩子一起玩；他們學習美德、學習科學，他們要成為人類世界中明亮的燈燭。

不過，若然教師只愛站在道德高地，評論《背影》並非基於文學本身，而是糾纏於作品之外，指朱自清「性羞怯」及「戀童癖」等，這樣的所謂「批評探討」，只會淪為鬧劇。

多幾個嘩眾取寵的學者，正應了有人感嘆：我們已進入小時代，大時代已結束了，小人物、小動作、小心眼、小動盪、小拆遷、小遊戲、小老婆……把《背影》剔出課本，父親的形象便會光亮高大了嗎？