「最後網誌」是死者通宵「炮製」八小時完成，於昨晨七時二十五分上載，五十分鐘後自殺，該網誌標題為《我的一切與所有，我是狼，是神，是結束一切與改變一切的神》，他說能感受世界痛苦和聲音，而未讀小學已能感受和了解其他人的思想，他知道自己會被視作不正常，因而要隱藏起來，戴上假面具做人。

男生自殺前在網誌留有逾五千字遺書。

放大圖片

最痛恨被老師罵

黃痛恨人類的自私行為外，他一生最痛恨的是讀中二時的一名老師，該老師經常責罵學生，有一次，他因為忘記帶冷氣費而被罵，老師說：「點解交唔到啊？你屋企有問題啊？」他指：「這一句我這一生也不會忘記，到底我做錯了甚麼？」當時他受到極大傷害，因為他深愛家人。

另一大打擊是信錯兩個人，說了心中的想法，結果被送到精神病院。黃的命運在讀中一曾有轉機，他認識一位女孩子，感到她內心不壞，感到生命的快樂，甚至令他改變對人的看法。不過，在學校的痛苦經歷，令他將痛苦發洩在女孩身上，這件事令他自責，並開始萌生死念。

他最後將人類比喻為羊，並說：「現在的我要離開這世界一回，屬於我的狼群會來的，是要把一切結束而來，是要把現在悲傷的所有帶走，改變這一切而來，為審判所有人而來。我的名字是以天為姓以狼為名，代表真正自由的狼。」

精神科醫生表示，遺書內容反映事主思覺失調症狀（即妄想），例如認為世界有問題，將會有事發生，事主將妄想與學校或其他現實生活混為一談，同時似乎已顯示出他有計劃、安排或使命，例如內容提及自己是狼、是神，便可能是妄想的一種，因為妄想除了妄想被迫害外，還包括帶宗教色彩的妄想。

他指，若校方知道死者生前患有思覺失調，而若死者生前真的在一次讚揚老師的活動上離題，表達自己心聲及批評老師，校方要見家長打算作出處分，則校方敏感度不足，因為死者生前的離題表達自己的舉動，可能已是病發的迹象，實在有必要即時轉介社工，並安排往看醫生。