教育局印本不肯講真話的一覽表，如今選校都如政改玩神秘，教育局是否有難言之隱？為甚麼升中資訊都要玩「逢人且說三分話，未可全拋一片心」？這不是遮瞞而是節制？一本一覽表就帶給筆者一籃子問題，教育局可謂善導矣！

有家長團體炮轟教育局只顧淡化英中、中中標籤效應，剝削家長知情權，為升中選校帶來極大不便，搞到學校也無所適從。這不就是欲蓋彌彰嗎？就算中學不劃分英中、中中，事實它揮之不去，多開辦英文班的，在家長、學生心目中，甚至在社會大眾的認知和共識下，始終是「英文中學」；中文班比英文班多的，「中的英不了」，還不是中文中學？

坦白說，在教學語言搖擺不定下，一時母語，一時英語，一時又強調普通話教中文，這不是在製造混亂嗎？教育局的一覽表把最重要的「教學語言」去勢，一方面又允許家長向學校查詢，又要學校給予詳細解答，如此，不正是把事情複雜化，為家長、學校製造許多不必要的「暗影」嗎？事實上，既然教育局知道英語的重要性，就應全速推行英語教學，加強英語教師培訓，讓學校自行「微調」，掂矣！