由教育局等機構主辦的常識百搭科學專題探究展覽昨日一連三日舉行，首日五十三隊隊伍參加，「課室喺頂樓，成日都好熱！」鳳溪第一小學的五名小五、小六學生獲頒評判大獎，他們的學校是平房式校舍，位處頂層的課室便猶如蒸籠般炎熱，觸發他們探究外牆綠化、天台綠化是否可降低課室溫度。學生之一梁凱童稱，他們先在天台擺放兩個裝置，分別在其頂部或其中一邊表面種植草皮，模擬天台式或外牆式綠化，再記錄裝置內溫度。

燈掣門鎖二合一慳電

研究進行了三個月，梁凱童稱結果發現天台式綠化令裝置降低攝氏二點二度，外牆式只得零點七度，相差一點五度，「天台式得到各個角度的陽光照射，外牆式就只得到某一方，又容易畀其他建築物遮擋，所以我哋會建議天台式畀學校！」

另一隊伍聖母無玷聖心學校，則憑「有無位啊，司機」發明，獲參觀者選出為我最喜愛的科學專題研究。「我生得細粒，其他乘客睇我唔到，以為小巴仲有位，上車後畀咗錢先知無位！」隊員之一的陳樂進稱經常有小巴乘客上車後才發現滿座，每周遇上數次，於是該隊設計於小巴各座位下設探測器，連接至司機座位前的燈號顯示板，顯示出各座位是否有乘客，及乘客有否佩戴安全帶，每組裝置只需五十元。

聖母無玷聖心學校 探究題目：有無位啊，司機？項目簡介：司機座位上設有燈號，顯示各個座位是否有乘客，以及是否佩戴安全帶。

港澳信義會小學 探究題目：如何令出入洗手間的人不會忘記關燈？ 項目簡介：洗手間的開關裝置設於門鎖，如門被鎖上，裝置會自動開燈。

港澳信義會小學的小六生同樣由生活角度出發，防止他人忘記關燈浪費能源。他們改裝洗手間門鎖，把燈掣置於門鎖內，只要如廁者鎖門，會自動開燈，若如廁者開門離開，則會自動關燈，以節約用電。