「優化」班級結構計劃牽涉收生不足的中學，尤其是Band 3中學，部分甚至未能達到當局定下的六十七人最低標準，面臨殺校。新計劃利誘現時開辦五班中一或以上的學校，最快由今年九月新學年起減一班中一，紓緩同區殺校壓力，參與計劃的學校每年可獲二十五萬元資助，並給予五年過渡期，容許學校保留原先編制人手。

根據教育局資料顯示，新學年中一人數將降至六萬多人，料五年後人數減至五萬多人，將削減幾百班中一，出現約一千名超額教師。教育局的「優化」好橋，無疑有助紓緩殺校潮並保住超額教師的飯碗，不過，明眼人不難見到自願減班與「優化班級結構」乃背道而馳！很明顯，「被迫」減班的多是中、下游中學，而傳統名校睇怕都唔會自毀長城，有優秀學生唔要。有家長教師會的負責人指出，減班後新生會被推向Band 3中學，這恐怕並非一般家長及教師所願見，因為好學生流向Band 3中學，恐怕無助「優化班級結構」，只會製造更多遠離水準的學生。

教育局推出的縮班計劃，或許可「拆彈」於一時，但若果出生率沒有改善，五年後所浮現的問題必更大。真正要優化班級、提升教學質素，並非在數字上玩「可加可減」遊戲，而是針對性的改革！