教評會去年十一月訪問一百五十五名學校代表，包括校長、副校長、應用學習科老師等，七成二受訪者指所屬學校會開設應用學習科，當中四分一人更表示會鼓勵學生報讀兩科應用學習科，但只得一成三受訪者指教育局有為學校提供足夠的經費。

直資校每屆負擔逾百萬

教評會副主席許為天指出，每名學生的兩年應用學習科課程費用，由九千二百至一萬五千元，教育局會資助其中四分三金額，而學校則需負擔餘下的四分一，令校方要調撥現有津貼以負擔有關費用，估計令各校需為每屆學生額外負擔約三十萬元。

直資學校邱子文高中學校助理校長許漢榮又指，教育局只就每屆首一百二十人次的應用學習科學生給予資助，若人數太多，學校需自行負擔，而該校鼓勵學生修讀兩科，預計學校需為每屆學生負擔逾一百萬元，或需籌款取得經費，建議教育局放寬限制。