28/11/2009

港大成績評核及管理須改善

【本報訊】香港大學屢被外國調查機構列為亞洲最佳大學之一,大學教育資助委員會轄下質素保證局昨發表《香港大學質素核證報告》,點評這所「龍頭大學」在教與學、校政管理及課程發展等表現,評審小組直指港大在成績評核及管理架構等仍有改善空間,特別在行政領導與權責下放方面需取得平衡。報告提出統一評核政策及精簡架構等九項建議,並促請校方在十八個月內提交進度報告。港大對報告及建議表示歡迎,又謂已開展工作進行一系列課程及評核改革應付新學制。

促劃一全校評核標準

質保局評審小組於四月中到訪港大,會見了逾一百五十名師生。評審小組指出,港大不少學院、學系採用不同評核標準,令學術水平存有差異,學生更關注有學院的評級準則欠缺透明度。小組認為,在四年制課程推行後,屆時學生可選修不同學院開辦的科目,會令問題更嚴重,促請港大盡快劃一全校的評核標準。評審小組要求港大制訂政策確保導師資歷,以維持一貫教學質素。

而目前港大內部委員會的龐大架構亦引起關注,小組促請校方檢討架構,以精簡決策程序,並認為港大亦應訂明系主任、學院院長、高級行政人員須定期參考的指定數據,包括表現指標,以監察學生學習質素和學位的學術水平。

作為研究型大學,港大一些本科課程已加入研究項目,但評審小組認為情況不普遍,建議清楚界定教學與研究關係,體現更多教學與研究相結合。

課程需列明等級意義

港大副校長徐碧美及教務長韋永庚歡迎報告,指校方已就多項建議開展工作,包括就評核政策向各學院發放諮詢文件,建議以水平參照形式,規定各課程均需列明不同等級的背後意義:「以前A係優、B係良,將來老師要列明點先可以拎到A,所有學系學院就要跟呢套。」有關政策料明年三月經教務委員會拍板後,可趕及迎接二○一二年新學制。

徐碧美續稱,校方亦正進行架構精簡並重新界定各委員會職能,如將已完成任務的三三四督導委員會併入課程發展委員會。她又強調校方已向負責教導本科生課程的研究生提供培訓,長遠會考慮列為必修課程,確保他們合乎教學資格。